Szkoła: TECHNIKUM NR 3 IM. WŁADYSŁAWA GRABSKIEGO W ZESPOLE SZKÓŁ EKONOMICZNO-USŁUGOWYCH W RYBNIKU (Rybnik) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 3,4 pkt proc. względem 2025 r. (50,4% → 53,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2753. na 3021. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,5 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (52,3%).
3021. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 28,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 3,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (57,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 61,6%, czyli wynik szkoły jest niższy o 7,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 96 | - | 52,6% Me: 50% · σ: 22,4% · Mo: 45% | - | 11 typ: 5 · publ.: 4 | 11 typ: 5 · publ.: 4 | 2292 typ: 703 · publ.: 659 |
| 2025 | 83 | - | 50,4% Me: 48% · σ: 26,0% · Mo: 17% | - | 11 typ: 4 · publ.: 4 | 11 typ: 4 · publ.: 4 | 2753 typ: 939 · publ.: 868 |
| 2026 | 96 | - | 53,7% Me: 55% · σ: 24,6% · Mo: 38% | - | 13 typ: 6 · publ.: 4 | 13 typ: 6 · publ.: 4 | 3021 typ: 1032 · publ.: 953 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 3,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 83 i 96 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.