📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. GEN. WŁ. SIKORSKIEGO W MIĘDZYRZECU PODLASKIM (Międzyrzec Podlaski) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 64,3%
🏆 Najlepszy rok 70,1% 2024
📉 Najsłabszy rok 54,1% 2023
👥 Zdających łącznie 205

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,4 pkt proc. względem 2025 r. (66,7% → 66,3%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1159. na 1717. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (64,3%).

1717. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 59,2% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 0,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 56,4%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 9,9 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 56 - 54,1% Me: 50% · σ: 26,7% · Mo: 23% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1444 typ: 1444 · publ.: 1152
2024 49 - 70,1% Me: 77% · σ: 22,8% · Mo: 90% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 692 typ: 633 · publ.: 476
2025 34 - 66,7% Me: 72,5% · σ: 24,2% · Mo: 90% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1159 typ: 1001 · publ.: 757
2026 66 - 66,3% Me: 70% · σ: 22,9% · Mo: 63% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1717 typ: 1386 · publ.: 1071

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 34 i 66 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.