📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. POWSTAŃCÓW ŚLĄSKICH W RADZIONKOWIE (Radzionków) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 69,4%
🏆 Najlepszy rok 71,7% 2024
📉 Najsłabszy rok 67,5% 2026
👥 Zdających łącznie 130

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,6 pkt proc. względem 2025 r. (68,1% → 67,5%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1033. na 1584. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (69,4%).

1584. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 62,3% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 1,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 62,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 5,4 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 15 - 70,3% Me: 77% · σ: 21,9% · Mo: 97% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 666 typ: 666 · publ.: 494
2024 24 - 71,7% Me: 75% · σ: 20,8% · Mo: 65% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 593 typ: 545 · publ.: 398
2025 39 - 68,1% Me: 73% · σ: 22,3% · Mo: 43% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1033 typ: 910 · publ.: 683
2026 52 - 67,5% Me: 72% · σ: 24,5% · Mo: 87% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1584 typ: 1310 · publ.: 1010

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,6 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 39 i 52 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.