📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: TECHNIKUM ODZIEŻOWE I FRYZJERSKIE IM. MARII BRATKOWSKIEJ (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 53,1%
🏆 Najlepszy rok 53,8% 2026
📉 Najsłabszy rok 52,7% 2024
👥 Zdających łącznie 167

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 0,9 pkt proc. względem 2025 r. (52,9% → 53,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2456. na 3018. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,6 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (53,1%).

3018. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 28,2% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 3,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (57,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 73,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 20,0 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 55 - 52,7% Me: 48% · σ: 25,7% · Mo: 30% - 189 typ: 33 · publ.: 30 189 typ: 33 · publ.: 30 2277 typ: 695 · publ.: 651
2025 55 - 52,9% Me: 55% · σ: 26,1% · Mo: 83% - 201 typ: 31 · publ.: 28 201 typ: 31 · publ.: 28 2456 typ: 746 · publ.: 693
2026 57 - 53,8% Me: 55% · σ: 26,1% · Mo: 18% - 221 typ: 36 · publ.: 32 221 typ: 36 · publ.: 32 3018 typ: 1030 · publ.: 952

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 0,9 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 55 i 57 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.