Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W GDAŃSKU (Gdańsk) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,5 pkt proc. względem 2025 r. (87,1% → 92,6%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 77. na 24. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (89,6%).
24. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 99,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 27,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 68,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 23,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 145 | - | 88,9% Me: 93% · σ: 11,7% · Mo: 98% | - | 3 typ: 3 · publ.: 2 | 3 typ: 3 · publ.: 2 | 56 typ: 56 · publ.: 42 |
| 2024 | 129 | - | 89,9% Me: 93% · σ: 9,8% · Mo: 93% | - | 3 typ: 3 · publ.: 2 | 3 typ: 3 · publ.: 2 | 27 typ: 27 · publ.: 17 |
| 2025 | 154 | - | 87,1% Me: 90% · σ: 11,2% · Mo: 95% | - | 5 typ: 5 · publ.: 4 | 5 typ: 5 · publ.: 4 | 77 typ: 76 · publ.: 56 |
| 2026 | 156 | - | 92,6% Me: 95% · σ: 8,1% · Mo: 98% | - | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 24 typ: 23 · publ.: 16 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 154 i 156 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.