Szkoła: XX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. LEOPOLDA STAFFA W KRAKOWIE (Kraków) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 7,7 pkt proc. względem 2025 r. (73,3% → 81%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 633. na 437. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 7,5 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (73,5%).
437. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 89,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 15,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 72,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 8,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 134 | - | 68,5% Me: 72% · σ: 21,7% · Mo: 90% | - | 34 typ: 34 · publ.: 26 | 34 typ: 34 · publ.: 26 | 753 typ: 753 · publ.: 569 |
| 2024 | 116 | - | 71,3% Me: 73% · σ: 19,0% · Mo: 90% | - | 30 typ: 27 · publ.: 20 | 30 typ: 27 · publ.: 20 | 610 typ: 559 · publ.: 411 |
| 2025 | 99 | - | 73,3% Me: 77% · σ: 18,2% · Mo: 78% | - | 35 typ: 34 · publ.: 25 | 35 typ: 34 · publ.: 25 | 633 typ: 584 · publ.: 419 |
| 2026 | 123 | - | 81% Me: 87% · σ: 16,4% · Mo: 93% | - | 29 typ: 27 · publ.: 22 | 29 typ: 27 · publ.: 22 | 437 typ: 416 · publ.: 316 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 7,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 99 i 123 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.