📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: TECHNIKUM W SWARZĘDZU (Swarzędz) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 71,1%
🏆 Najlepszy rok 71,8% 2024
📉 Najsłabszy rok 70,4% 2025
👥 Zdających łącznie 282

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 0,8 pkt proc. względem 2025 r. (70,4% → 71,2%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 837. na 1216. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (71,1%).

1216. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 71,1% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 13,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (57,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 64,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 6,6 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 93 - 71,8% Me: 77% · σ: 20,4% · Mo: 77% - 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 590 typ: 48 · publ.: 44
2025 97 - 70,4% Me: 77% · σ: 19,0% · Mo: 78% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 837 typ: 84 · publ.: 76
2026 92 - 71,2% Me: 78% · σ: 21,5% · Mo: 90% - 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 1216 typ: 147 · publ.: 131

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 0,8 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 97 i 92 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.