Szkoła: "EUROCONSULTING" CENTRUM KSZTAŁCENIA DOROSŁYCH. LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE DLA DOROSŁYCH W OLEŚNICY (Oleśnica) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 15,8 pkt proc. względem 2025 r. (54,2% → 38,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2327. na 3951. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 14,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (53,2%).
3951. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 6,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 27,3 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 59,1%, czyli wynik szkoły jest niższy o 20,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 7 | - | 64,1% Me: 78% · σ: 22,5% · Mo: - | - | 3 typ: 3 | 3 typ: 3 | 986 typ: 986 |
| 2024 | 13 | - | 56,2% Me: 52% · σ: 24,6% · Mo: 62% | - | 3 typ: 3 | 3 typ: 3 | 1906 typ: 1426 |
| 2025 | 10 | - | 54,2% Me: 61% · σ: 27,6% · Mo: 78% | - | 4 typ: 3 | 4 typ: 3 | 2327 typ: 1653 |
| 2026 | 10 | - | 38,4% Me: 23,5% · σ: 28,8% · Mo: 15% | - | 5 typ: 4 | 5 typ: 4 | 3951 typ: 2412 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 15,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 10 i 10 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.