📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W BISKUPCU (Biskupiec) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 63,7%
🏆 Najlepszy rok 68,6% 2026
📉 Najsłabszy rok 58,2% 2023
👥 Zdających łącznie 164

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 6,3 pkt proc. względem 2025 r. (62,3% → 68,6%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1565. na 1492. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 4,9 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (63,7%).

1492. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 64,5% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 2,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 66,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 1,7 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 25 - 58,2% Me: 58% · σ: 26,0% · Mo: 97% - 2 typ: 2 · publ.: 1 2 typ: 2 · publ.: 1 1282 typ: 1282 · publ.: 1013
2024 42 - 65,9% Me: 70% · σ: 23,3% · Mo: 85% - 2 typ: 2 · publ.: 1 2 typ: 2 · publ.: 1 1026 typ: 912 · publ.: 710
2025 46 - 62,3% Me: 67,5% · σ: 24,5% · Mo: 42% - 2 typ: 2 · publ.: 1 2 typ: 2 · publ.: 1 1565 typ: 1267 · publ.: 968
2026 51 - 68,6% Me: 72% · σ: 20,0% · Mo: 55% - 2 typ: 2 · publ.: 1 2 typ: 2 · publ.: 1 1492 typ: 1248 · publ.: 960

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 6,3 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 46 i 51 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.