Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCACE IM. JANA KASPROWICZA W RACIBORZU (Racibórz) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,8 pkt proc. względem 2025 r. (71,5% → 73,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 764. na 1017. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,9 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (68,5%).
1017. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 75,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 7,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 57,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 16,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 117 | - | 63,7% Me: 69% · σ: 23,3% · Mo: 83% | - | 3 typ: 3 · publ.: 2 | 3 typ: 3 · publ.: 2 | 1006 typ: 1006 · publ.: 780 |
| 2024 | 80 | - | 65,3% Me: 76% · σ: 24,6% · Mo: 77% | - | 4 typ: 3 · publ.: 2 | 4 typ: 3 · publ.: 2 | 1067 typ: 942 · publ.: 736 |
| 2025 | 119 | - | 71,5% Me: 77% · σ: 21,2% · Mo: 92% | - | 3 typ: 3 · publ.: 2 | 3 typ: 3 · publ.: 2 | 764 typ: 691 · publ.: 507 |
| 2026 | 92 | - | 73,4% Me: 77% · σ: 18,5% · Mo: 90% | - | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 1017 typ: 920 · publ.: 698 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 119 i 92 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.