Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI (Pruszków) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,1 pkt proc. względem 2025 r. (82,0% → 87,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 212. na 174. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (83,1%).
174. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 95,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 21,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 68,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 18,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 106 | - | 80,1% Me: 87% · σ: 17,0% · Mo: 88% | - | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 254 typ: 254 · publ.: 175 |
| 2024 | 109 | - | 83,1% Me: 88% · σ: 14,2% · Mo: 93% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 140 typ: 135 · publ.: 91 |
| 2025 | 91 | - | 82,0% Me: 85% · σ: 12,7% · Mo: 87% | - | 3 typ: 3 · publ.: 1 | 3 typ: 3 · publ.: 1 | 212 typ: 207 · publ.: 143 |
| 2026 | 137 | - | 87,1% Me: 90% · σ: 12,0% · Mo: 90% | - | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 174 typ: 167 · publ.: 120 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 91 i 137 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.