📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. POWSTAŃCÓW ŚLĄSKICH W BIERUNIU (Bieruń) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 69,8%
🏆 Najlepszy rok 74,5% 2026
📉 Najsłabszy rok 67,0% 2025
👥 Zdających łącznie 366

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 7,5 pkt proc. względem 2025 r. (67,0% → 74,5%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1134. na 925. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 4,7 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (69,8%).

925. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 78,0% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 8,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 72,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 1,8 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 78 - 68,5% Me: 77% · σ: 22,1% · Mo: 82% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 750 typ: 750 · publ.: 566
2024 63 - 69,1% Me: 72% · σ: 21,7% · Mo: 50% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 766 typ: 697 · publ.: 529
2025 106 - 67,0% Me: 73% · σ: 21,5% · Mo: 72% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1134 typ: 984 · publ.: 742
2026 119 - 74,5% Me: 83% · σ: 20,8% · Mo: 88% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 925 typ: 845 · publ.: 637

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 7,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 106 i 119 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.