📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: TECHNIKUM W OPALENICY (Opalenica) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 59,9%
🏆 Najlepszy rok 74,4% 2026
📉 Najsłabszy rok 45,7% 2025
👥 Zdających łącznie 33

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 28,7 pkt proc. względem 2025 r. (45,7% → 74,4%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3190. na 933. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 14,5 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (59,9%).

933. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 77,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 17,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (57,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 68,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 6,2 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 8 - 59,6% Me: 71,5% · σ: 29,6% · Mo: - - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1594 typ: 327 · publ.: 306
2025 7 - 45,7% Me: 38% · σ: 24,9% · Mo: 83% - 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 3190 typ: 1196 · publ.: 1101
2026 18 - 74,4% Me: 73,5% · σ: 18,4% · Mo: 95% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 933 typ: 81 · publ.: 70

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 28,7 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 7 i 18 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.