Szkoła: TECHNIKUM NR 2 W KWIDZYNIE ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 2 IM. MARII SKŁODOWSKIEJ - CURIE W KWIDZYNIE (Kwidzyn) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 17,3 pkt proc. względem 2025 r. (45,6% → 62,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3195. na 2053. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (57,8%).
2053. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 51,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 5,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (57,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 60,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 2,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 24 | - | 65% Me: 75% · σ: 23,3% · Mo: 80% | - | 4 typ: 1 · publ.: 1 | 4 typ: 1 · publ.: 1 | 1092 typ: 134 · publ.: 125 |
| 2025 | 13 | - | 45,6% Me: 38% · σ: 26,7% · Mo: 35% | - | 9 typ: 3 · publ.: 3 | 9 typ: 3 · publ.: 3 | 3195 typ: 1199 · publ.: 1104 |
| 2026 | 8 | - | 62,9% Me: 70,5% · σ: 20,9% · Mo: 73% | - | 5 typ: 1 · publ.: 1 | 5 typ: 1 · publ.: 1 | 2053 typ: 497 · publ.: 456 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 17,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 13 i 8 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.