📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: II SPOŁECZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JANA PAWŁA II W BIAŁYMSTOKU (Białystok) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 67,8%
🏆 Najlepszy rok 73,7% 2026
📉 Najsłabszy rok 62,6% 2023
👥 Zdających łącznie 125

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 6,7 pkt proc. względem 2025 r. (67,0% → 73,7%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1126. na 994. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 5,9 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (67,8%).

994. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 76,4% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 8,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 62,4%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 11,3 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 29 - 62,6% Me: 72% · σ: 25,9% · Mo: 75% - 12 typ: 12 12 typ: 12 1071 typ: 1071
2024 27 - 67,8% Me: 78% · σ: 27,3% · Mo: 65% - 11 typ: 10 11 typ: 10 866 typ: 779
2025 22 - 67,0% Me: 67% · σ: 13,6% · Mo: 72% - 13 typ: 11 13 typ: 11 1126 typ: 977
2026 47 - 73,7% Me: 78% · σ: 19,8% · Mo: 92% - 15 typ: 13 15 typ: 13 994 typ: 902

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 6,7 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 22 i 47 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.