📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. BRACI ŚNIADECKICH W ŻNINIE (Żnin) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 67,7%
🏆 Najlepszy rok 71,9% 2026
📉 Najsłabszy rok 62,3% 2024
👥 Zdających łącznie 285

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,1 pkt proc. względem 2025 r. (66,8% → 71,9%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1150. na 1156. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 4,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (67,7%).

1156. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 72,5% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 6,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 64,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 7,9 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 67 - 69,7% Me: 75% · σ: 21,2% · Mo: 88% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 696 typ: 696 · publ.: 520
2024 63 - 62,3% Me: 65% · σ: 23,9% · Mo: 65% - 3 typ: 1 · publ.: 1 3 typ: 1 · publ.: 1 1330 typ: 1115 · publ.: 884
2025 64 - 66,8% Me: 73% · σ: 22,0% · Mo: 73% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1150 typ: 996 · publ.: 752
2026 91 - 71,9% Me: 77% · σ: 20,0% · Mo: 77% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1156 typ: 1020 · publ.: 775

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,1 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 64 i 91 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.