📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: TECHNIKUM W CZERNICHOWIE W ZESPOLE SZKÓŁ ROLNICZE CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO IM. FRANCISZKA STEFCZYKA W CZERNICHOWIE (Czernichów) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 52,6%
🏆 Najlepszy rok 59,9% 2026
📉 Najsłabszy rok 41,9% 2024
👥 Zdających łącznie 82

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,0 pkt proc. względem 2025 r. (55,9% → 59,9%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2170. na 2381. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 7,3 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (52,6%).

2381. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 43,4% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 2,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (57,5%).

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 29 - 41,9% Me: 40% · σ: 26,2% · Mo: 18% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 3175 typ: 1229 · publ.: 1143
2025 18 - 55,9% Me: 56,5% · σ: 19,9% · Mo: 52% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2170 typ: 586 · publ.: 544
2026 35 - 59,9% Me: 67% · σ: 28,4% · Mo: 75% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2381 typ: 662 · publ.: 609

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,0 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 18 i 35 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.