📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. K.K. BACZYŃSKIEGO W KOZACH (Kozy) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 63,4%
🏆 Najlepszy rok 70,1% 2026
📉 Najsłabszy rok 57,3% 2025
👥 Zdających łącznie 144

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 12,8 pkt proc. względem 2025 r. (57,3% → 70,1%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2023. na 1328. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 6,7 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (63,4%).

1328. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 68,4% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 4,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 37 - 67,4% Me: 75% · σ: 23,1% · Mo: 93% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 807 typ: 807 · publ.: 620
2024 36 - 58,7% Me: 64% · σ: 27,2% · Mo: 98% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1678 typ: 1319 · publ.: 1049
2025 26 - 57,3% Me: 65% · σ: 28,9% · Mo: 93% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2023 typ: 1512 · publ.: 1163
2026 45 - 70,1% Me: 77% · σ: 20,1% · Mo: 83% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1328 typ: 1143 · publ.: 875

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 12,8 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 26 i 45 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.