📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ADAMA MICKIEWICZA (Katowice) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 89,1%
🏆 Najlepszy rok 91,4% 2026
📉 Najsłabszy rok 86,1% 2025
👥 Zdających łącznie 437

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,3 pkt proc. względem 2025 r. (86,1% → 91,4%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 93. na 48. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,3 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (89,1%).

48. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 98,9% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 25,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 66,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 24,6 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 117 1 89,3% Me: 93% · σ: 11,1% · Mo: 93% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 49 typ: 49 · publ.: 37
2024 115 - 89,8% Me: 93% · σ: 9,6% · Mo: 93% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 30 typ: 30 · publ.: 20
2025 115 - 86,1% Me: 88% · σ: 11,9% · Mo: 95% - 3 typ: 3 · publ.: 2 3 typ: 3 · publ.: 2 93 typ: 91 · publ.: 64
2026 90 - 91,4% Me: 93% · σ: 7,4% · Mo: 92% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 48 typ: 46 · publ.: 33

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,3 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 115 i 90 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.