📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JANA ŚNIADECKIEGO W KIELCACH (Kielce) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 80,9%
🏆 Najlepszy rok 83,9% 2026
📉 Najsłabszy rok 79,5% 2025
👥 Zdających łącznie 856

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,4 pkt proc. względem 2025 r. (79,5% → 83,9%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 310. na 290. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (80,9%).

290. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 93,1% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 18,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 65,5%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 18,4 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 199 - 80,5% Me: 88% · σ: 17,9% · Mo: 95% - 5 typ: 5 · publ.: 4 5 typ: 5 · publ.: 4 242 typ: 242 · publ.: 168
2024 184 - 79,8% Me: 85% · σ: 16,2% · Mo: 93% - 6 typ: 6 · publ.: 4 6 typ: 6 · publ.: 4 246 typ: 232 · publ.: 164
2025 193 - 79,5% Me: 84% · σ: 16,6% · Mo: 87% - 5 typ: 5 · publ.: 5 5 typ: 5 · publ.: 5 310 typ: 299 · publ.: 209
2026 280 - 83,9% Me: 90% · σ: 15,8% · Mo: 97% - 3 typ: 3 · publ.: 2 3 typ: 3 · publ.: 2 290 typ: 280 · publ.: 203

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 193 i 280 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.