Szkoła: SPOŁECZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE SPOŁECZNEGO TOWARZYSTWA OŚWIATOWEGO W RACIĄŻU (Raciąż) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 24,9 pkt proc. względem 2025 r. (37,7% → 62,6%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3646. na 2075. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 14,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (48,2%).
2075. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 50,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 3,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 56,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 6,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 10 | - | 38,1% Me: 36,5% · σ: 23,4% · Mo: 65% | - | 2 typ: 2 | 2 typ: 2 | 1894 typ: 1894 |
| 2024 | 12 | - | 54,4% Me: 62,5% · σ: 25,6% · Mo: - | - | 1 typ: 1 | 1 typ: 1 | 2100 typ: 1509 |
| 2025 | 12 | - | 37,7% Me: 30,5% · σ: 25,7% · Mo: - | - | 3 typ: 2 | 3 typ: 2 | 3646 typ: 2206 |
| 2026 | 18 | - | 62,6% Me: 66,5% · σ: 24,5% · Mo: 80% | - | 1 typ: 1 | 1 typ: 1 | 2075 typ: 1564 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 24,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 12 i 18 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.