Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KAZIMIERZA KOSIŃSKIEGO W KŁOBUCKU (Kłobuck) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 9,4 pkt proc. względem 2025 r. (57,8% → 67,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1982. na 1615. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 7,8 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (59,5%).
1615. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 61,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 1,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 48,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 19,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 63 | - | 54,1% Me: 55% · σ: 25,2% · Mo: 38% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1445 typ: 1445 · publ.: 1153 |
| 2024 | 61 | - | 58,7% Me: 57% · σ: 23,8% · Mo: 42% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1677 typ: 1318 · publ.: 1048 |
| 2025 | 66 | - | 57,8% Me: 62,5% · σ: 26,2% · Mo: 23% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1982 typ: 1488 · publ.: 1144 |
| 2026 | 105 | - | 67,2% Me: 73% · σ: 22,8% · Mo: 78% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1615 typ: 1332 · publ.: 1028 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 9,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 66 i 105 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.