Szkoła: IV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. CYPRIANA KAMILA NORWIDA W BIAŁYMSTOKU (Białystok) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,1 pkt proc. względem 2025 r. (71,7% → 75,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 750. na 803. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (73,4%).
803. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 80,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 10,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 62,4%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 13,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 187 | - | 72,5% Me: 78% · σ: 19,1% · Mo: 78% | - | 8 typ: 8 · publ.: 6 | 8 typ: 8 · publ.: 6 | 555 typ: 555 · publ.: 399 |
| 2024 | 147 | - | 73,7% Me: 77% · σ: 18,5% · Mo: 93% | - | 9 typ: 8 · publ.: 6 | 9 typ: 8 · publ.: 6 | 479 typ: 445 · publ.: 316 |
| 2025 | 176 | - | 71,7% Me: 77% · σ: 19,9% · Mo: 87% | - | 10 typ: 9 · publ.: 6 | 10 typ: 9 · publ.: 6 | 750 typ: 682 · publ.: 499 |
| 2026 | 224 | - | 75,8% Me: 82% · σ: 20,3% · Mo: 87% | - | 11 typ: 10 · publ.: 6 | 11 typ: 10 · publ.: 6 | 803 typ: 746 · publ.: 560 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 176 i 224 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.