📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE SPORTOWE (Człuchów) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 69,8%
🏆 Najlepszy rok 75% 2025
📉 Najsłabszy rok 61,7% 2024
👥 Zdających łącznie 62

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,8 pkt proc. względem 2025 r. (75% → 73,2%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 519. na 1030. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (69,8%).

1030. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 75,5% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 7,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 61,4%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 11,8 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 18 - 69,3% Me: 76,5% · σ: 24,7% · Mo: 95% - 3 typ: 3 · publ.: 2 3 typ: 3 · publ.: 2 716 typ: 716 · publ.: 537
2024 10 - 61,7% Me: 58,5% · σ: 20,6% · Mo: - - 3 typ: 3 · publ.: 2 3 typ: 3 · publ.: 2 1391 typ: 1152 · publ.: 913
2025 8 - 75% Me: 85% · σ: 26,1% · Mo: 92% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 519 typ: 483 · publ.: 343
2026 26 - 73,2% Me: 80% · σ: 20,2% · Mo: 82% - 2 typ: 2 · publ.: 1 2 typ: 2 · publ.: 1 1030 typ: 930 · publ.: 706

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,8 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 8 i 26 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.