📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W ZŁOCIEŃCU (Złocieniec) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 53,2%
🏆 Najlepszy rok 58,0% 2026
📉 Najsłabszy rok 50,5% 2025
👥 Zdających łącznie 96

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 7,5 pkt proc. względem 2025 r. (50,5% → 58,0%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2733. na 2570. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 4,8 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (53,2%).

2570. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 38,9% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 7,6 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 26 - 51,8% Me: 44% · σ: 24,2% · Mo: 28% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1532 typ: 1532 · publ.: 1230
2024 19 - 52,5% Me: 53% · σ: 24,0% · Mo: - - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2304 typ: 1593 · publ.: 1266
2025 19 - 50,5% Me: 45% · σ: 32,2% · Mo: 7% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2733 typ: 1804 · publ.: 1376
2026 32 - 58,0% Me: 62,5% · σ: 22,8% · Mo: 33% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2570 typ: 1806 · publ.: 1383

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 7,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 19 i 32 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.