📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ADAMA MICKIEWICZA W ŁAPACH (Łapy) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 54,2%
🏆 Najlepszy rok 61,4% 2026
📉 Najsłabszy rok 47,2% 2023
👥 Zdających łącznie 186

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,5 pkt proc. względem 2025 r. (59,9% → 61,4%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1792. na 2224. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 7,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (54,2%).

2224. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 47,1% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 4,3 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 55,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 6,1 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 45 - 47,2% Me: 45% · σ: 25,4% · Mo: 45% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1680 typ: 1680 · publ.: 1350
2024 49 - 48,4% Me: 42% · σ: 26,2% · Mo: 13% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2658 typ: 1734 · publ.: 1370
2025 41 - 59,9% Me: 65% · σ: 24,7% · Mo: 85% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1792 typ: 1391 · publ.: 1068
2026 51 - 61,4% Me: 63% · σ: 25,8% · Mo: 63% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2224 typ: 1634 · publ.: 1253

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 41 i 51 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.