Szkoła: TECHNIKUM NR 3 W TCZEWIE (Tczew) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 6,3 pkt proc. względem 2025 r. (58,3% → 52,0%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1938. na 3189. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (52,7%).
3189. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 24,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 5,5 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (57,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 58,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 6,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 32 | - | 47,9% Me: 47% · σ: 25,4% · Mo: 28% | - | 6 typ: 3 · publ.: 3 | 6 typ: 3 · publ.: 3 | 2710 typ: 956 · publ.: 895 |
| 2025 | 19 | - | 58,3% Me: 65% · σ: 22,0% · Mo: 65% | - | 5 typ: 2 · publ.: 2 | 5 typ: 2 · publ.: 2 | 1938 typ: 472 · publ.: 436 |
| 2026 | 29 | - | 52,0% Me: 58% · σ: 27,0% · Mo: 17% | - | 7 typ: 3 · publ.: 3 | 7 typ: 3 · publ.: 3 | 3189 typ: 1134 · publ.: 1047 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 6,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 19 i 29 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.