Szkoła: LXXIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. ZAWISZAKÓW PROPORCA "VICTORIA" (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,0 pkt proc. względem 2025 r. (63,3% → 64,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1487. na 1923. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (63,9%).
1923. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 54,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 1,4 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 73,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 9,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 24 | - | 76,3% Me: 81,5% · σ: 18,0% · Mo: 67% | - | 93 typ: 93 · publ.: 61 | 93 typ: 93 · publ.: 61 | 387 typ: 387 · publ.: 272 |
| 2024 | 19 | - | 51,7% Me: 52% · σ: 24,5% · Mo: 17% | - | 193 typ: 159 · publ.: 101 | 193 typ: 159 · publ.: 101 | 2377 typ: 1620 · publ.: 1287 |
| 2025 | 37 | - | 63,3% Me: 72% · σ: 27,7% · Mo: 93% | - | 166 typ: 150 · publ.: 93 | 166 typ: 150 · publ.: 93 | 1487 typ: 1222 · publ.: 933 |
| 2026 | 44 | - | 64,2% Me: 70% · σ: 27,1% · Mo: 95% | - | 185 typ: 163 · publ.: 97 | 185 typ: 163 · publ.: 97 | 1923 typ: 1496 · publ.: 1154 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 37 i 44 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.