Szkoła: X LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE (Kraków) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,8 pkt proc. względem 2025 r. (84,8% → 90,6%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 122. na 68. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,6 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (85,0%).
68. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 98,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 24,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 72,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 18,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 180 | - | 83,6% Me: 87% · σ: 13,8% · Mo: 97% | - | 11 typ: 11 · publ.: 8 | 11 typ: 11 · publ.: 8 | 166 typ: 166 · publ.: 113 |
| 2024 | 160 | - | 80,9% Me: 85% · σ: 14,5% · Mo: 85% | - | 15 typ: 14 · publ.: 11 | 15 typ: 14 · publ.: 11 | 201 typ: 191 · publ.: 132 |
| 2025 | 174 | - | 84,8% Me: 88% · σ: 11,1% · Mo: 90% | - | 10 typ: 10 · publ.: 9 | 10 typ: 10 · publ.: 9 | 122 typ: 119 · publ.: 85 |
| 2026 | 179 | - | 90,6% Me: 93% · σ: 8,6% · Mo: 95% | - | 6 typ: 5 · publ.: 5 | 6 typ: 5 · publ.: 5 | 68 typ: 65 · publ.: 44 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 174 i 179 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.