Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. PŁK. DIONIZEGO CZACHOWSKIEGO W RADOMIU (Radom) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,0 pkt proc. względem 2025 r. (72,3% → 77,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 704. na 702. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,5 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (72,8%).
702. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 83,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 11,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 61,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 15,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 139 | - | 73,7% Me: 77% · σ: 18,9% · Mo: 97% | - | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 498 typ: 498 · publ.: 353 |
| 2024 | 162 | - | 67,9% Me: 70% · σ: 20,9% · Mo: 40% | - | 8 typ: 7 · publ.: 6 | 8 typ: 7 · publ.: 6 | 863 typ: 777 · publ.: 597 |
| 2025 | 204 | - | 72,3% Me: 79% · σ: 21,5% · Mo: 93% | - | 7 typ: 6 · publ.: 5 | 7 typ: 6 · publ.: 5 | 704 typ: 646 · publ.: 469 |
| 2026 | 220 | - | 77,3% Me: 82% · σ: 16,9% · Mo: 92% | - | 8 typ: 7 · publ.: 6 | 8 typ: 7 · publ.: 6 | 702 typ: 661 · publ.: 489 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 204 i 220 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.