📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KS. STANISŁAWA STASZICA W HRUBIESZOWIE (Hrubieszów) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 73,2%
🏆 Najlepszy rok 80,3% 2026
📉 Najsłabszy rok 66,2% 2023
👥 Zdających łącznie 409

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,1 pkt proc. względem 2025 r. (76,2% → 80,3%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 464. na 480. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 7,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (73,2%).

480. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 88,6% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 14,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 52,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 27,7 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 85 - 66,2% Me: 69% · σ: 22,4% · Mo: 95% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 874 typ: 874 · publ.: 675
2024 85 - 70,2% Me: 73% · σ: 19,0% · Mo: 83% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 685 typ: 626 · publ.: 469
2025 102 - 76,2% Me: 79% · σ: 16,9% · Mo: 87% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 464 typ: 440 · publ.: 310
2026 137 - 80,3% Me: 85% · σ: 15,1% · Mo: 88% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 480 typ: 456 · publ.: 345

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,1 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 102 i 137 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.