Szkoła: TECHNIKUM SAMOCHODOWE NR 3 (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 9,7 pkt proc. względem 2025 r. (39,2% → 48,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3578. na 3420. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 6,5 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (42,4%).
3420. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 18,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 8,5 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (57,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 73,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 24,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 30 | - | 39,0% Me: 35% · σ: 21,3% · Mo: 13% | - | 223 typ: 46 · publ.: 42 | 223 typ: 46 · publ.: 42 | 3371 typ: 1335 · publ.: 1242 |
| 2025 | 47 | - | 39,2% Me: 33% · σ: 27,3% · Mo: 12% | - | 234 typ: 49 · publ.: 44 | 234 typ: 49 · publ.: 44 | 3578 typ: 1397 · publ.: 1284 |
| 2026 | 15 | - | 48,9% Me: 48% · σ: 29,3% · Mo: 27% | - | 232 typ: 41 · publ.: 37 | 232 typ: 41 · publ.: 37 | 3420 typ: 1269 · publ.: 1172 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 9,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 47 i 15 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.