Szkoła: VI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. STEFANA CZARNIECKIEGO (Szczecin) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,8 pkt proc. względem 2025 r. (70,2% → 76,0%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 856. na 790. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,3 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (71,6%).
790. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 81,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 10,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 66,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 9,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 95 | - | 71,2% Me: 73% · σ: 20,2% · Mo: 73% | - | 10 typ: 10 · publ.: 9 | 10 typ: 10 · publ.: 9 | 617 typ: 617 · publ.: 454 |
| 2024 | 80 | - | 69,2% Me: 73% · σ: 18,2% · Mo: 87% | - | 18 typ: 14 · publ.: 12 | 18 typ: 14 · publ.: 12 | 757 typ: 690 · publ.: 523 |
| 2025 | 97 | - | 70,2% Me: 78% · σ: 20,9% · Mo: 88% | - | 16 typ: 11 · publ.: 11 | 16 typ: 11 · publ.: 11 | 856 typ: 769 · publ.: 572 |
| 2026 | 186 | - | 76,0% Me: 80% · σ: 18,0% · Mo: 95% | - | 17 typ: 15 · publ.: 13 | 17 typ: 15 · publ.: 13 | 790 typ: 734 · publ.: 549 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 97 i 186 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.