📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: TECHNIKUM NR 1 W ŁOWICZU W ZESPOLE SZKÓŁ TECHNICZNYCH IM. 10 PUŁKU PIECHOTY W ŁOWICZU (Łowicz) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 56,7%
🏆 Najlepszy rok 76,6% 2024
📉 Najsłabszy rok 42,1% 2026
👥 Zdających łącznie 29

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 9,3 pkt proc. względem 2025 r. (51,4% → 42,1%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2630. na 3836. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 14,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (56,7%).

3836. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 8,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 15,4 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (57,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 62,9%, czyli wynik szkoły jest niższy o 20,8 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 7 - 76,6% Me: 78% · σ: 8,0% · Mo: - - 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 357 typ: 24 · publ.: 21
2025 13 - 51,4% Me: 52% · σ: 20,9% · Mo: 33% - 7 typ: 3 · publ.: 3 7 typ: 3 · publ.: 3 2630 typ: 862 · publ.: 796
2026 9 - 42,1% Me: 45% · σ: 21,4% · Mo: 45% - 8 typ: 4 · publ.: 4 8 typ: 4 · publ.: 4 3836 typ: 1471 · publ.: 1348

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 9,3 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 13 i 9 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.