📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. GEN. WŁADYSŁAWA SIKORSKIEGO WE WŁOSZCZOWIE (Włoszczowa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 77,4%
🏆 Najlepszy rok 85,2% 2026
📉 Najsłabszy rok 70,7% 2024
👥 Zdających łącznie 422

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,4 pkt proc. względem 2025 r. (79,8% → 85,2%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 293. na 233. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 7,9 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (77,4%).

233. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 94,5% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 19,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 64,4%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 20,8 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 109 - 73,8% Me: 78% · σ: 21,3% · Mo: 88% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 495 typ: 495 · publ.: 351
2024 89 - 70,7% Me: 78% · σ: 19,3% · Mo: 80% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 652 typ: 595 · publ.: 443
2025 108 - 79,8% Me: 83% · σ: 13,9% · Mo: 90% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 293 typ: 283 · publ.: 197
2026 116 - 85,2% Me: 90% · σ: 13,6% · Mo: 95% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 233 typ: 225 · publ.: 164

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 108 i 116 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.