Szkoła: IV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W RYBNIKU (Rybnik) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,8 pkt proc. względem 2025 r. (66,1% → 71,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1213. na 1158. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (67,5%).
1158. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 72,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 6,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 61,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 10,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 87 | - | 71,2% Me: 73% · σ: 18,7% · Mo: 93% | - | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 612 typ: 612 · publ.: 449 |
| 2024 | 68 | - | 60,8% Me: 62% · σ: 22,8% · Mo: 68% | - | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 1501 typ: 1213 · publ.: 963 |
| 2025 | 100 | - | 66,1% Me: 70% · σ: 19,4% · Mo: 77% | - | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 1213 typ: 1044 · publ.: 794 |
| 2026 | 132 | - | 71,9% Me: 78% · σ: 19,0% · Mo: 80% | - | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 1158 typ: 1022 · publ.: 776 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 100 i 132 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.