📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. STANISŁAWA STASZICA (Połczyn-Zdrój) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 58,9%
🏆 Najlepszy rok 71,6% 2026
📉 Najsłabszy rok 53,5% 2025
👥 Zdających łącznie 76

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 18,1 pkt proc. względem 2025 r. (53,5% → 71,6%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2393. na 1175. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 12,7 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (58,9%).

1175. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 72,1% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 6,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 64,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 6,8 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 16 - 55,5% Me: 52% · σ: 20,8% · Mo: 48% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1386 typ: 1386 · publ.: 1103
2024 20 - 55,1% Me: 58,5% · σ: 20,8% · Mo: 65% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2023 typ: 1473 · publ.: 1174
2025 12 - 53,5% Me: 46% · σ: 20,8% · Mo: 65% - 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 2393 typ: 1682 · publ.: 1296
2026 28 - 71,6% Me: 75% · σ: 16,8% · Mo: 75% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1175 typ: 1037 · publ.: 790

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 18,1 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 12 i 28 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.