Szkoła: CXXII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. IGNACEGO DOMEYKI (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,2 pkt proc. względem 2025 r. (90,1% → 92,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 30. na 31. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,7 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (91,6%).
31. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 99,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 26,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 73,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 18,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 176 | 1 | 93,9% Me: 95% · σ: 6,3% · Mo: 98% | - | 5 typ: 5 · publ.: 3 | 5 typ: 5 · publ.: 3 | 7 typ: 7 · publ.: 5 |
| 2024 | 112 | 1 | 90,1% Me: 93% · σ: 9,2% · Mo: 97% | - | 13 typ: 13 · publ.: 9 | 13 typ: 13 · publ.: 9 | 22 typ: 22 · publ.: 13 |
| 2025 | 134 | - | 90,1% Me: 92% · σ: 8,9% · Mo: 98% | - | 15 typ: 15 · publ.: 11 | 15 typ: 15 · publ.: 11 | 30 typ: 30 · publ.: 21 |
| 2026 | 202 | - | 92,3% Me: 95% · σ: 8,0% · Mo: 97% | - | 16 typ: 15 · publ.: 9 | 16 typ: 15 · publ.: 9 | 31 typ: 29 · publ.: 20 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 134 i 202 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.