📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: XCIV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. GEN. STANISŁAWA MACZKA (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 83,9%
🏆 Najlepszy rok 86,8% 2026
📉 Najsłabszy rok 82,3% 2024
👥 Zdających łącznie 694

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 3,2 pkt proc. względem 2025 r. (83,6% → 86,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 152. na 182. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,8 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (83,9%).

182. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 95,7% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 21,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 73,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 13,0 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 147 - 83% Me: 87% · σ: 15,5% · Mo: 97% - 60 typ: 60 · publ.: 40 60 typ: 60 · publ.: 40 178 typ: 178 · publ.: 120
2024 138 - 82,3% Me: 88% · σ: 15,8% · Mo: 95% - 51 typ: 48 · publ.: 30 51 typ: 48 · publ.: 30 152 typ: 146 · publ.: 98
2025 162 - 83,6% Me: 87% · σ: 12,2% · Mo: 87% - 57 typ: 56 · publ.: 35 57 typ: 56 · publ.: 35 152 typ: 148 · publ.: 103
2026 247 - 86,8% Me: 90% · σ: 11,2% · Mo: 95% - 62 typ: 59 · publ.: 39 62 typ: 59 · publ.: 39 182 typ: 175 · publ.: 127

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 3,2 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 162 i 247 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.