Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MARII KONOPNICKIEJ (Włocławek) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 7,0 pkt proc. względem 2025 r. (70,9% → 77,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 811. na 665. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,8 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (72,1%).
665. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 84,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 12,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 61,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 16,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 117 | - | 70,6% Me: 75% · σ: 20,3% · Mo: 75% | - | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 651 typ: 651 · publ.: 480 |
| 2024 | 134 | 1 | 69,1% Me: 73% · σ: 20,9% · Mo: 85% | - | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 767 typ: 698 · publ.: 530 |
| 2025 | 120 | - | 70,9% Me: 75% · σ: 20,7% · Mo: 90% | - | 4 typ: 3 · publ.: 2 | 4 typ: 3 · publ.: 2 | 811 typ: 730 · publ.: 538 |
| 2026 | 166 | - | 77,9% Me: 85% · σ: 18,7% · Mo: 87% | - | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 665 typ: 630 · publ.: 469 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 7,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 120 i 166 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.