📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LXXXVII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. GEN. LEOPOLDA OKULICKIEGO (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 56,1%
🏆 Najlepszy rok 61,8% 2026
📉 Najsłabszy rok 52,4% 2024
👥 Zdających łącznie 190

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 7,8 pkt proc. względem 2025 r. (54,0% → 61,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2344. na 2166. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 5,7 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (56,1%).

2166. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 48,5% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 3,9 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 73,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 12,0 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 21 - 56,2% Me: 50% · σ: 24,9% · Mo: 50% - 150 typ: 150 · publ.: 96 150 typ: 150 · publ.: 96 1363 typ: 1363 · publ.: 1082
2024 41 - 52,4% Me: 48% · σ: 26,5% · Mo: 12% - 191 typ: 157 · publ.: 99 191 typ: 157 · publ.: 99 2316 typ: 1597 · publ.: 1269
2025 55 - 54,0% Me: 53% · σ: 25,9% · Mo: 53% - 198 typ: 168 · publ.: 103 198 typ: 168 · publ.: 103 2344 typ: 1662 · publ.: 1283
2026 73 - 61,8% Me: 67% · σ: 25,4% · Mo: 90% - 194 typ: 169 · publ.: 101 194 typ: 169 · publ.: 101 2166 typ: 1608 · publ.: 1237

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 7,8 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 55 i 73 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.