Szkoła: LXVII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JANA NOWAKA-JEZIORAŃSKIEGO (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,5 pkt proc. względem 2025 r. (93,0% → 94,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 4. na 5. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (93,1%).
5. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 99,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 28,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 73,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 20,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 89 | - | 93,9% Me: 95% · σ: 5,8% · Mo: 97% | - | 4 typ: 4 · publ.: 2 | 4 typ: 4 · publ.: 2 | 6 typ: 6 · publ.: 4 |
| 2024 | 89 | - | 91,0% Me: 93% · σ: 7,2% · Mo: 93% | - | 10 typ: 10 · publ.: 7 | 10 typ: 10 · publ.: 7 | 14 typ: 14 · publ.: 9 |
| 2025 | 102 | - | 93,0% Me: 95% · σ: 5,7% · Mo: 95% | - | 3 typ: 3 · publ.: 2 | 3 typ: 3 · publ.: 2 | 4 typ: 4 · publ.: 3 |
| 2026 | 139 | - | 94,5% Me: 97% · σ: 6,6% · Mo: 97% | - | 5 typ: 5 · publ.: 2 | 5 typ: 5 · publ.: 2 | 5 typ: 5 · publ.: 2 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 102 i 139 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.