📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. J. IWASZKIEWICZA W BRZEZINACH (Brzeziny) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 65,0%
🏆 Najlepszy rok 68,5% 2026
📉 Najsłabszy rok 61,9% 2024
👥 Zdających łącznie 67

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 3,5 pkt proc. względem 2025 r. (64,9% → 68,5%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1331. na 1501. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (65,0%).

1501. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 64,3% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 2,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 49,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 18,6 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 24 - 64,8% Me: 67,5% · σ: 22,7% · Mo: 47% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 945 typ: 945 · publ.: 732
2024 8 - 61,9% Me: 60% · σ: 25,2% · Mo: - - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1378 typ: 1145 · publ.: 907
2025 15 - 64,9% Me: 68% · σ: 24,3% · Mo: 87% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1331 typ: 1119 · publ.: 852
2026 20 - 68,5% Me: 79% · σ: 23,3% · Mo: 82% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1501 typ: 1257 · publ.: 968

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 3,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 15 i 20 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.