📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: XXV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. GENERAŁOWEJ JADWIGI ZAMOYSKIEJ (Poznań) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 75,4%
🏆 Najlepszy rok 78,5% 2026
📉 Najsłabszy rok 73,2% 2023
👥 Zdających łącznie 394

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,2 pkt proc. względem 2025 r. (76,2% → 78,5%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 462. na 628. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (75,4%).

628. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 85,1% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 12,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 68,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 10,3 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 94 - 73,2% Me: 80% · σ: 21,3% · Mo: 90% - 24 typ: 24 · publ.: 20 24 typ: 24 · publ.: 20 523 typ: 523 · publ.: 376
2024 88 - 73,6% Me: 78,5% · σ: 19,4% · Mo: 83% - 22 typ: 20 · publ.: 17 22 typ: 20 · publ.: 17 487 typ: 451 · publ.: 321
2025 86 - 76,2% Me: 82% · σ: 17,5% · Mo: 95% - 24 typ: 22 · publ.: 17 24 typ: 22 · publ.: 17 462 typ: 438 · publ.: 308
2026 126 - 78,5% Me: 83% · σ: 17,2% · Mo: 90% - 31 typ: 29 · publ.: 23 31 typ: 29 · publ.: 23 628 typ: 596 · publ.: 442

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,2 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 86 i 126 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.