Szkoła: LXIX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. BOHATERÓW POWSTANIA WARSZAWSKIEGO 1944 W WARSZAWIE (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,1 pkt proc. względem 2025 r. (70,9% → 72,0%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 808. na 1144. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 9,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (63,0%).
1144. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 72,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 6,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 73,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 1,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 60 | - | 57,0% Me: 57% · σ: 21,1% · Mo: 68% | - | 146 typ: 146 · publ.: 92 | 146 typ: 146 · publ.: 92 | 1331 typ: 1331 · publ.: 1056 |
| 2024 | 45 | - | 52,2% Me: 45% · σ: 25,6% · Mo: 45% | - | 192 typ: 158 · publ.: 100 | 192 typ: 158 · publ.: 100 | 2333 typ: 1606 · publ.: 1276 |
| 2025 | 65 | - | 70,9% Me: 77% · σ: 20,2% · Mo: 85% | - | 138 typ: 129 · publ.: 80 | 138 typ: 129 · publ.: 80 | 808 typ: 727 · publ.: 536 |
| 2026 | 88 | - | 72,0% Me: 80% · σ: 21,9% · Mo: 93% | - | 146 typ: 134 · publ.: 82 | 146 typ: 134 · publ.: 82 | 1144 typ: 1010 · publ.: 767 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 65 i 88 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.