📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: TECHNIKUM NR 13 W RADZIONKOWIE (Radzionków) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 60,1%
🏆 Najlepszy rok 62% 2024
📉 Najsłabszy rok 57,9% 2025
👥 Zdających łącznie 56

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,5 pkt proc. względem 2025 r. (57,9% → 60,4%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1974. na 2328. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,3 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (60,1%).

2328. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 44,6% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 2,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (57,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 62,1%, czyli wynik szkoły jest niższy o 1,7 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 13 - 62% Me: 67% · σ: 23,9% · Mo: - - 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 1360 typ: 225 · publ.: 209
2025 26 - 57,9% Me: 65% · σ: 25,8% · Mo: 72% - 3 typ: 1 · publ.: 1 3 typ: 1 · publ.: 1 1974 typ: 490 · publ.: 454
2026 17 - 60,4% Me: 62% · σ: 19,9% · Mo: 73% - 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 2328 typ: 637 · publ.: 591

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 26 i 17 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.