Szkoła: TECHNIKUM NR 5 W ZESPOLE SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH NR 5 IM. KRÓLA BOLESŁAWA CHROBREGO (Łódź) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 10,3 pkt proc. względem 2025 r. (45,5% → 55,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3200. na 2803. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 10,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (45,8%).
2803. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 33,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 1,6 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (57,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 65,2%, czyli wynik szkoły jest niższy o 9,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 14 | - | 36,2% Me: 27,5% · σ: 19,1% · Mo: 23% | - | 75 typ: 23 · publ.: 18 | 75 typ: 23 · publ.: 18 | 3520 typ: 1416 · publ.: 1315 |
| 2025 | 14 | - | 45,5% Me: 45% · σ: 23,8% · Mo: 20% | - | 72 typ: 23 · publ.: 18 | 72 typ: 23 · publ.: 18 | 3200 typ: 1204 · publ.: 1109 |
| 2026 | 28 | - | 55,8% Me: 61% · σ: 24,9% · Mo: 38% | - | 65 typ: 18 · publ.: 14 | 65 typ: 18 · publ.: 14 | 2803 typ: 899 · publ.: 829 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 10,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 14 i 28 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.