📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W BUSKU-ZDROJU (Busko-Zdrój) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 71,5%
🏆 Najlepszy rok 74,9% 2026
📉 Najsłabszy rok 65,9% 2024
👥 Zdających łącznie 558

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 3,4 pkt proc. względem 2025 r. (71,5% → 74,9%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 767. na 894. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (71,5%).

894. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 78,7% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 9,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 57,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 17,6 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 131 - 73,7% Me: 78% · σ: 20,3% · Mo: 67% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 502 typ: 502 · publ.: 357
2024 134 - 65,9% Me: 72% · σ: 21,6% · Mo: 78% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1024 typ: 910 · publ.: 709
2025 93 - 71,5% Me: 80% · σ: 21,1% · Mo: 87% - 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 767 typ: 694 · publ.: 509
2026 200 - 74,9% Me: 80% · σ: 19,8% · Mo: 88% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 894 typ: 823 · publ.: 620

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 3,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 93 i 200 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.