📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JANA PAWŁA II (Gołdap) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 63,8%
🏆 Najlepszy rok 67,8% 2026
📉 Najsłabszy rok 59,5% 2025
👥 Zdających łącznie 213

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 8,3 pkt proc. względem 2025 r. (59,5% → 67,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1832. na 1562. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 4,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (63,8%).

1562. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 62,9% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 2,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 56,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 11,9 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 60 - 66,7% Me: 69% · σ: 24,4% · Mo: 43% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 847 typ: 847 · publ.: 650
2024 38 - 61,3% Me: 67,5% · σ: 23,4% · Mo: 45% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1434 typ: 1180 · publ.: 938
2025 50 - 59,5% Me: 66% · σ: 23,9% · Mo: 82% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1832 typ: 1414 · publ.: 1087
2026 65 - 67,8% Me: 75% · σ: 23,0% · Mo: 83% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1562 typ: 1296 · publ.: 997

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 8,3 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 50 i 65 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.