Szkoła: SPOŁECZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NR 7 IM. BRONISŁAWA GEREMKA (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 8,3 pkt proc. względem 2025 r. (68,0% → 76,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1052. na 767. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,5 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (71,8%).
767. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 81,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 10,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 73,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 2,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 24 | - | 75,6% Me: 86% · σ: 24,1% · Mo: 97% | - | 95 typ: 95 | 95 typ: 95 | 410 typ: 410 |
| 2024 | 23 | - | 67,3% Me: 85% · σ: 31,7% · Mo: 92% | - | 129 typ: 120 | 129 typ: 120 | 900 typ: 810 |
| 2025 | 21 | - | 68,0% Me: 80% · σ: 25,5% · Mo: 87% | - | 148 typ: 137 | 148 typ: 137 | 1052 typ: 923 |
| 2026 | 20 | - | 76,3% Me: 82,5% · σ: 18,5% · Mo: 72% | - | 121 typ: 114 | 121 typ: 114 | 767 typ: 715 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 8,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 21 i 20 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.